«Множественность и разнообразие идеалов — знамение не только современности, но и знамение культурной жизни в эпоху Средневековья. Культура живет человеческими идеалами. К одному из таких идеалов принадлежал Александр Невский, переяславский, новгородский и владимиро-суздальский князь, защитник и спаситель Руси. Заступник народа…» (Д.С. Лихачев. «Слово об Александре Невском»)

X Юбилейные Региональные образовательные Иннокентьевские чтения прошли в 2021 году в дистанционном формате. Чтения проводятся в память о Святителе Иннокентии, митрополите Московском и коломенском, просветителе Сибири и Америки. Учредителями ежегодно выступают МКУ «Ленское районное управление образования», Ленское благочиние Якутской епархии, МКУ «Ленское районное управление культуры» отдел православной культуры».

Организация чтений предполагает представление авторских программ, методических материалов педагогов, опыт работы всех заинтересованных лиц, проектную деятельность учащихся по православной культуре, истории России, категориям Истоковедения, дискуссии на темы, определённые Чтениями. Тема X Региональных образовательных Иннокентьевских чтений – «Александр Невский: цивилизационный выбор в контексте прошлого и настоящего».

6 февраля в рамках чтений были проведены в формате ZOOM - конференции круглые столы и пленарная часть. Тема первого круглого стола звучала «Как из мальчика воспитать мужчину», участниками которого могли стать родители учащихся и психологи общеобразовательных школ. Ведущий круглого стола – Возовиков Станислав Александрович, заместитель директора по учебной работе Ленского технологического техникума, выступил с небольшим докладом и презентацией «Я мужчина», где была приведена статистика брака в России, динамике его заключения и расторжения, выплате алиментов. Также были приведены интересные факты по числу самоубийств среди мужчин по России и сидящими в местах лишения свободы. Станислав Александрович отметил, что среди всего происходящего с частью мужского населения есть и светлые стороны, когда мальчики на примере своего отца, становятся героями, спасая другие жизни, надёжной опорой и просто хорошими людьми. Всё лишь зависит от того, какие качества мы вложим в своих детей с детства.

Эту тему продолжила Колесникова Елена Карловна, наркологический превентолог, специалист по работе с молодёжью, Председатель Якутского республиканского отделения Общероссийской поддержки президентских инициатив в области здоровье сбережения нации «Общее дело», эксперт общественной палаты РС (Я), которая представила свою презентацию «Как из мальчика воспитать мужчину?», где отражены плюсы и минусы воспитания наших детей. Что порой мы делаем неправильно, но при этом хотим видеть нашего ребенка – будущим защитником Отечества, опорой семьи и примером своим детям? Елена Карловна, как эксперт агитирует за здоровый образ жизни и приводит печальную статистику в связи с употреблением запрещенных препаратов, алкоголя и табака, что составляет 70% смертности мужчин. Достижения наших детей в целом зависят от нас самих, от нашего примера, нашего слова, поддержки своего ребенка. Поэтому хвалить необходимо как можно чаще за выполненное дело, совместно с ним выстраивать лестницу к личностному росту, будущим победам во всех сферах жизнедеятельности. Мотивировать и стимулировать.

Шестаков Константин Александрович, кандидат социологических наук, руководитель программы «Просвещение» Международного добровольческого движения «За жизнь!», заместитель председателя Тюменской региональной общественной организации «Центр защиты материнства «Покров», поддержал тему, начатую Еленой Карловной, в свою очередь отметив, что его практика – это духовно нравственное воспитание молодежи, поэтому поощрение - это хорошо, но и наказание имеет место быть. Но наказание мальчика должно идти только со стороны мужчины, а вот приобщение к трудовой деятельности должно поддерживаться и прививаться с обеих сторон родителей ребенка. Константин Александрович за раздельное обучение мальчиков и девочек и считает, что мужчина – прежде всего глава семьи, и это основной принцип традиционной культуры, без которого мужчину не воспитать. Он должен, прежде всего, подавать пример своим сыновьям.

О духовно-нравственном воспитании детей дошкольного возраста на примере собственного опыта рассказа Шкоденко Ирина Геннадьевна, педагог дополнительного образования, Конова Елена Анатольевна, воспитатель /с «Колокольчик» п.Витим, которые считают, что семя духовно-нравственного воспитания должно прежде всего быть посеяно в семье положительным примером родителей, а затем уже дошкольное учреждение плавно вливается в общепринятые устои семьи и помогает правильно воспитывать ребенка. Дошкольный возраст достаточно хорош для приобщения детей к человеческим ценностям. В саду разработана специальная методическая литература, открыт кружок «Ангелочки», разработана дополнительная общеобразовательная, общеразвивающая программа «Юные журналисты», воспитанники участвуют в различных конкурсах и викторинах, организовывают праздничные мероприятия и утренники духовно-нравственной и патриотической направленности. Тему воспитания из мальчика - мужчины продолжил настоятель храма Святителя Иннокентия Московского протоиерей Анатолий Астафьев. «Вопрос воспитания из мальчика - мужчины удивительно не вписывается в контекст современной культуры», - начал свое вступительное слово отец Анатолий, пояснив это тем, что восприятие мужчины 20-30 летней давности значительно рознится с современными понятиями, когда очевидные вещи становятся неочевидными, а вполне понятные – непонятными: «Мы начинаем заново формулировать понятия «добра» и «зла». По мнению Анатолия Астафьева, для нас самое главное на сегодняшний день сохранить духовные, нравственные, культурные ценности, попытаться в современной реалии донести их до наших детей, помочь им различить добро от зла.

Корнилова Изумира Николаевна, заместитель начальника Районного управления образования по учебно-методической работе, отметила в своей речи важность трудового воспитания детей, заложенного, прежде всего, в нас - родителях советского периода.

В пленарной части с приветственным словом выступил отец Александр Воронов, который от имени Архиепископа Якутского и Ленского Романа искренне поблагодарил всех тех, без кого организация Чтений была бы невозможна, не смотря на все карантинные меры, которые не мешают вести плодотворный и конструктивный диалог, делиться своими мнениями, искать общее решение проблем.

Евстафьева Нина Николаевна, заместитель главы МО «Ленский район» по социальным вопросам в своём выступлении отметила, что Региональные образовательные Иннокентьевские чтения являются замечательной площадкой для духовно-нравственного воспитания молодёжи. Пожелала всем участникам Чтений окунуться в эпоху того времени, вспомнить героические события и поступки, следовать им в практическом и духовном смысле. Хорунов Александр Александрович, глава МО «Город Ленск», поздравил участников конференции с открытием X Региональных Иннокентьтевских чтений, пожелал плодотворной работы, получение новых знаний, поблагодарил организаторов за возможность общения с интересными людьми, спикерами других городов. Сидоркина Наталья Константиновна, председатель Районного Совета депутатов МО «Ленский район», подчеркнула, что Чтения, прежде всего, объединяют детей и родителей, педагогов и общественников в решении духовно-нравственных вопросов, общепринятых ценностей, приобретении хорошего положительного опыта.

Корнилова Изумира Николаевна ознакомила поправками в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 1 сентября 2020 года, где понятие «воспитание» плотно закреплено, подразумевает развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации детей тех социокультурных и духовно-нравственных основ, которые приняты именно в российском обществе. Также отдельной строкой там прописаны память и уважение к Защитникам Отечества, уважение к людям труда, взаимоуважение, уважение к природе. Очень важно, чтобы все прописанное в Законе нашло практическое отражение в школах. От имени Ленского районного управления культуры с приветственным словом выступила директор Историко-краеведческого музея Сафонова Олеся Викторовна, в приветствии которой прозвучало, что именно на подвигах наших знаменитых соотечественников мы можем воспитывать молодое поколение. Примером тому служит основная тематика Чтений.

Ведущий круглого стола Анатолий Астафьев в завершении всех приветственных слов озвучил традицию Иннокентьевских чтений, когда на протяжении девяти лет отмечали учителей, которые особо относятся к вопросам духовно-нравственного воспитания детей. Всегда было трудно выбрать одного, потому что в Ленском районе хороших педагогов очень много. 2021 год не стал исключением. Благодарственным письмом за неоценимый вклад в духовно-нравственно воспитание подрастающего поколения от Ленского благочиния Якутской Епархии, ценным подарком наградили Овчинникову Лидию Владимировну, учителя начальных классов МБОУ «СОШ№3 г.Ленска».

Вторая часть пленарного заседания X Региональных образовательных Иннокентьевских чтений состояла из докладов приглашенных гостей городов России. Первой слово для выступления предоставили Юргановой Инне Игоревне, доктору исторических наук, ведущему научному сотруднику Института Российской истории РАН г.Москва. Она выступила с докладом «Церковные школы Якутии в XVIII-нач XX вв.». Инна Игоревна в достаточно сжатой форме рассказала о том, как в нашей Республике зарождалось православие, когда появились первые представители православия на Ленской земле, тогда ещё Якутского острога, как познавали грамоту, получали образование. Что именно в Якутии был построен первый православный храм.

Настоятель Свято-Троицкого прихода г.Мирного, благочинный Мирнинского округа Якутской епархии, духовник Мирнинской Православной гимназии протоиерей Владимир Севрюков выразил всеобщее приветствие организаторам, гостям пленарного заседания. Свой доклад Владимир Севрюков посвятил огромному вкладу Александра Невского в историю православия русской земли, духовно-нравственному началу, патриотизму и любви к Родине.

Шестаков Константин Александрович выступил с докладом на тему «Геополитический и цивилизованный выбор Александра Невского», в котором говорится о том, насколько был важен исторический выбор князя Александра для развития современной России, когда была готовность отказаться от материального, но не поступиться духовным. Что происходит сегодня и как не дать себя обмануть навеянным стереотипам других культур, которые не отвечают понятиям духовности и нравственности. Мигалкин Афанасий Васильевич, заслуженный работник народного хозяйства РС (Я), лауреат Государственной премии им. М.К. Аммосова, советник Якутской и Ленской епархии в своем докладе «От вас учения не принимаем» - ответ римским послам Александра Невского» отразил знаковое событие, способствующее определению на 780 лет политики Руси и России, где Великий князь Александр Невский, стоя между Западом и Востоком, выбрал наиболее оптимальный вариант жития Российского Государства.

Колесникова Елена Карловна представила доклад «Демографическая ситуация среди мужского населения России как цивилизационный вызов». Рассказывая о повышении смертности мужского населения, Елена Карловна привела и причины, по которым Россия уже приравнивается к африканским странам с низким социальным и культурным уровнем жизни. Ну и в завершении пленарной части своим опытом в проведении онлайн- интеллектуальной игры «Своя игра. Троица образования» поделился иерей Александр Краснопольцев Спасский Приход г.Киренска Братской епархии.

Круглый стол «Духовные наследники Александра Невского» объединил представителей военно-патриотических клубов России, педагогов, родителей школ города. Так, своим опытом в духовном нравственном воспитании подрастающего поколения поделились Гребенников Николай Григорьевич, представитель Ассоциации ветеранов боевых действий Органов Внутренних дел и Внутренних войск РС (Я), Туги Татьяна Михайловна, учитель ОБЖ МБОУ СОШ№26 г.Якутска, Почетный работник общего образования РФ, член актива учителей ОБЖ города, руководитель ВПК им.Героя России А.А. Рыжикова, Кучеренко Валерий Алексеевич, руководитель ВПК Православной гимназии г.Мирного, Никишкин Игорь Викторович, руководитель школы по подготовке младшего и командного звена, Мирнинского регионального технического колледжа им.Кавалера Ордена мужества Станислава Голомарёва п.Светлый, заведующий спортивно-оздоровительным комплексом «Светлинский», Синьков Леонид Петрович, руководитель ПВПК «Витязи» г.Ленск, Ливанько Юрий Геннадьевич, педагог Центра военно- патриотического воспитания «Ладья» Братская епархия г.Братск, Волошин Сергей Александрович, атаман, Старший урядник Апшеронского Хуторского казачьего общества г.Апшеронск, Артюхин Игорь Станиславович, председатель Правления ОД «Казачий Дозор», директор МАОУ Ильинская СОШ (Свердловская область, Богдановичский район). Также обсудили и проблемы, с которыми приходится сталкиваться в работе и воспитании молодежи.  Их оказалось не так уж и мало, но всех участников круглого стола объединила общая цель – повышение уровня и значимости военно-патриотических клубов. В процессе введения круглого стола родилась идея создания проекта Ассоциации военно-патриотических клубов Республики. На сегодняшний день разрабатываются цели и ставятся задачи.

Работа Чтений в этом году поменяла свой формат, но сохранила основную свою наполняемость. Так в секции для воспитанников детских садов и первоклассников были предложены две номинации «Житие Александра Невского» (инсценировка эпизода из жизни Александра Невского) и «Духовный цветник: Александр Невский – солнце земли русской» (конкурс чтецов стихотворений). Для участия в данных секциях необходимо было предоставить видеоматериал выступления в формате MP4 (не более 7 минут. Всего в секции приняло участие 77 человек, 24 из которых участники инсценировки.

5 февраля в уютной атмосфере отдела православной культуры жюри в составе Мальцевой Алены Александровны, директора Детской библиотеки, Ильчук Анны Викторовны, педагог МБОУ СОШ№3 г.Ленска, Тороковой Виктории Николаевны, психолог МБОУ СОШ№ 2, подвели итог среди воспитанников детских садов. Необходимо отдать должное руководителям участников секции за предоставленный видеоматериал, который требует огромного труда и терпения, усидчивости и правильной подачи выразительности текста читаемого стихотворения.

Диплом 1 степени:

Жукова Анисья, Филатов Даниил, Попов Максим МК ДОУ ЦРР д/с «Сказка», руководители Серкина Н.Б. и Захарова Л.В.

Кутимский Иван МК ДОУ д/с «Светлячок» п.Пеледуй, руководитель Пирожкова О.А.

Диплом 2 степени:

Морозова Снежана МБ ДОЛУ ЦРР д/с «Солнышко», руководители Шох И.В. и Попова Е.С.

Диплом 3 степени:

Чугуевская Елизавета МК ДОУ д/с «Чебурашка», руководитель Чугуевская Е.А.

Сеничева Феврония МК ДОУ ЦРР д/с «Сказка», руководители Аболонкова С.Д. и Попова Ж.В.

Специальный приз в номинации «Наше будущее» Наумов Даниил МК ДОУ ЦРР д/с «Колокольчик» п.Витим.

Жюри в составе Лукьяновой Валерии Николаевны, педагог МБОУ СОШ№3, Фроловой Оксаны Александровны, педагог МБОУ СОШ№4, Островской Натальи Петровны, педагог МБОУ СОШ№4 подвели итог среди учащихся первых классов общеобразовательных школ города.

Диплом 1 степени:

Андреева Надежда МБОУ «СОШ№3 г.Ленска, 1 «А» класс, руководитель Чепурнова Т.Ю.

Диплом 2 степени:

Нетреблюк Тимофей МБОУ СОШ №2 г.Ленска, 1 «А» класс, руководитель Громова О.Г.

Диплом 3 степени:

Лентяев Кирилл МБОУ СОШ п.Пеледуй, руководитель Горолевич Е.А.

Давиденко Екатерина МБОУ СОШ№4 г.Ленска, 1»А» класс, руководитель Маковская Л.В.

Кипко Дамир МБОУ СОШ№4 г.Ленска, 1 «Б» класс, руководитель Плахова О.Н.

Инсценировки на конкурс всего представлено было две и обе получили призовые места.

Диплом 2 степени:

Группа «Юнга» МК ДОУ ЦРР д/с «Колокольчик» п.Витим, руководители Лобода А.Н. и Шкоденко И.Г.

Диплом 3 степени:

Подготовительная группа «Непоседы» МК ДОУ д/с «Чебурашка», руководитель Евдокимова Н.С.

Остальные участники секции получили сертификаты.

5 февраля в аккаунте Instagram opk.lensk00 была запущена однодневная онлайн- викторина «Александр Невский- солнце земли русской», вопросы которой касались биографии знаменитого князя. 116 человек прияло участие в викторине, 51 из которых получили призовые места, остальные получили сертификаты.

11 февраля жюри в составе Громовой Ольги Геннадьевны, педагог МБОУ СОШ№2, Гайфутдиновой Александры Семёновны, педагог МБОУ СОШ№3, Медведевой Юлии Сергеевны, педагог МБОУ СОШ№4, прослушали доклады участников секции «Святитель Иннокентий (Вениаминов): миссионер, просветитель, учёный, педагог». Свои видеоматериалы для участия в секции прислали 5 человек, каждый из которых получил призовое место.

Диплом 1 степени:

Иванов Никита МБОУ СОШ№3 г.Ленска 3 «Б» класс, руководитель Халбаева И.Ю.

Диплом 2 степени:

Дербина Надежда МБОУ СОШ№2 г.Ленска 2 «А» класс, руководитель Ковалюк О.М.

Максимова Анна, МБОУ СОШ№1 г.Ленска 6 «Б» класс, руководитель Максимова Т.А.

Диплом 3 степени:

Выборов Владимир МБОУ СОШ№ 3 г.Ленска 2 «В» класс, руководитель Овчинникова Л.В.

Эйвазов Артём и Кузин Константин ГБПОУ РС (Я) «ЛТТ» ф-л Пеледуйский, Приход свмч Пантелеймона п.Пеледуй, студенты 3 курса, руководитель Иванюк В.В.

Секцию «Образ Александра Невского в искусстве (литературе, живописи, кино, музыке)» оценивало жюри в составе Болдаревой Ирины Владимировны, педагог МБОУ СОШ№1, Трифоновой Любови Леонидовны, педагог МБОУ СОШ№1, Расулевой Эльвиры Даяновны, педагог МБОУ СОШ№4. Для участия в секции было прислано в адрес организаторов 16 работ.

Диплом 1 степени:

Ковалюк Кристина МБОУ СОШ№1 г.Ленска 2 «А» класс, руководители Ковалюк О.М. и Корнилова Н.Ф.

Дятлова Вероника МБОУ СОШ№4 г.Ленска 5 «А» класс, руководитель Магдеева Т.В.

Чугуевский Никита МБОУ СОШ№1 г.Ленска 6 «Б» класс, руководитель Чугуевская Е.А.

Морока Анастасия МБОУ СОШ№4 г.Ленска 7 «В» класс, руководитель Морока О.В.

Диплом 2 степени:

Штрунц Екатерина МБОУ СОШ п.Витим 2 «В» класс, руководитель Кузнецова А.Л.

Захарченко Любовь МБОУ СОШ№4 г.Ленска 5 «А» класс, руководитель Магдеева Т.В.

Захарченко Надежда МБОУ СОШ№4 г.Ленска 7«А» класс, руководитель Ооржак А.П.

Беляева Анастасия МБОУ СОШ№4 г.Ленска 7«А» класс, руководитель Ооржак А.П.

Диплом 3 степени:

Скрипник Кирилл МБОУ сОШ№3 г.Ленска 3 «Б» класс, руководитель Халбаева И.Ю.

Лобанова Анастасия МБОУ СОШ п.Витим 8 «А» класс, руководитель Молчанова Л.Н.

Шабанова Екатерина МБОУ СОШ№1 г.Ленска 8 класс, руководитель Шамина Л.И.

Участников секции «Страницы жизни святого благоверного князя Александра Невского» оценивало жюри в составе Марченко Нины Николаевны, педагог МБОУ СОШ№1, Кузьминой Светланы Александровны, заместителя директора историко- краеведческого музея, Ильчук Анны Викторовны, педагога МБОУ СОШ№3.

Диплом 1 степени:

Бакарченко Мария МБОУ СОШ№3 г.Ленска 4 «А» класс», руководитель Ляхова О.А.

Погодаева Ксения МБОУ СОШ№1 г.Ленска 6 «А» класс, руководитель Грекова Е.И.

Диплом 2 степени:

Сорокин Николай МБОУ СОШ№2 г.Ленска 2 «А» класс, руководитель Ковалюк О.М.

Рощик Михаил и Марков Данил МБОУ СОШ п.Витим 5 «Б» класс, руководитель Серкина М.Ю.

Диплом 3 степени:

Иванов Сильвестр МБОУ СОШ№ 2 г.Ленска 3 «В» класс, руководитель Соколова Н.В.

Кобзарь Данил МБОУ СОШ№ 3 г.Ленска 4 «В» класс, руководитель Лукьянова В.Н.

Всего присланных работ на секцию – 13. Участники, не занявшие призовые места получили сертификаты.

45 работ пришло на конкурс сочинений «Русский национальный герой – Александр Невский». Жюри в составе Максимовой Татьяны Александровны, педагога МБОУ СОШ№1, Мыреевой Валентины Сергеевны, педагог МБОУ СОШ№1, Морока Ольги Валерьевны, заведующей ОПК, оценивало каждого участника по трем критериям: базовые характеристики, грамотность и общее восприятие. 19 работ стали лучшими и получили призовые места, остальные участники конкурса сертификаты.

На конкурс рисунков «Александр Невский – солнце земли русской» предоставил свои работы 221 участник. Работы принимались по электронной почте из отдаленных районов, и приносили лично. 10 февраля жюри в составе Балаева Владимира Анатольевича, Заслуженного художника РС (Я), Чугуевской Елены Александровны, специалиста ОПК, Сеничевой Ксении Владимировны, специалиста ОПК, приступили к своей работе. Всех участников разбили по возрастным категориям. Оценивались, прежде всего, соответствие тематике конкурса, интересное творческое решение и качество выполненной работы. 53 участника получили призовые места, остальные сертификаты.

В секции для педагогов организаторами было предложено разработать урок мужества на тему «Александр Невский как общий ориентир воспитания подростков и молодежи». Участие приняли 6 человек. Всего в работе X – Юбилейных Региональных образовательных Иннокентьевских чтений приняло участие 634 человека.

Трудно переоценить всю глубину исторической заслуги святого благоверного великого князя Александра Невского. Чтобы быть достойными его имени, нам следует не только глубоко изучать духовное наследие святого князя Александра, но и учиться у него личному смирению, духовной стойкости, государственной мудрости и прозорливости, дипломатическому искусству и полководческому мастерству. Духовное наследие Святого Князя - это вся его жизнь, без остатка отданная России, один большой урок беззаветного служения Отечеству.

Елена Чугуевская

Отдел православной культуры МКУ «ЛРУК»